Educación Musical Víctor 361

 Esta quinta clase estuvo dedicada toda ella a ver todas las coreografías que hicieron los 14 grupos diferentes. Mi grupo fue el octavo grupo en salir y estaba compuesto por: María Camara, Gala Muñoz, Alicia Lucas y Alejandro Lara y yo, Víctor Mollá. Hicimos la coreografía del Jazz Pizzicato. Pedimos cinco voluntarios y entre los cinco fuimos dirigiendo mientras bailábamos los diez he hicimos los pasos de la coreografía de una forma correcta; esta coreografía tenia diversos pasos: Divididos en dos filas, se intercalan los integrantes  Los integrantes de la anterior fila de la izquierda van hacia delante, y los de la otra fila hacía atrás hasta que haya un cambio de ritmo Se vuelven a poner en línea horizontal y se hace el reloj Vuelven a ponerse en fila, se enlazan ellos y hacen un movimiento con las dos piernas primero con la derecha y luego con la izquierda Como somos pares, después enrollan los brazos y dan saltos dando vueltas Hacen dos personas la casa y los demás pasan d...

 En esta clase empezamos a hacer diferentes tipos de clase de baile, como por ejemplo; Uno de estos paso era andar de una manera relajada pero estirada como si nos estuvieran grabando y después caminar de manera normal, como nosotros andamos normalmente. Otro paso era con una música de fondo, nos pusimos en fila he hicimos unos pasos sencillos adelantando pie derecho, luego pie izquierdo, vueltas a nosotros mismos, levantar el pie.... entre otras muchas variantes. Por otro lado, el profesor nos explico que en los compases 4 x 4 (fuerte-débil-fuerte-débil) El primer compás siempre es el más fuerte y lo continua otro muy débil que es el más débil, seguido de otro más fuerte (pero menor que el primero) y por último continuado con otro débil (pero más fuerte que el segundo débil). Y ya por último nos habló de Leroy Anderson, que es un compositor muy importante por el cual su piezas siempre se suelen utilizar en los colegios, ya que son piezas de 2 o 3 minutos muy sencillas y fáciles de...