2ª clase

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 Durante esta segunda clase de Educación musical que se realizó el 23 de septiembre del 2021. Nos encontrábamos que era la primera clase todo el grupo junto.

En ella tras unos pequeños juegos que hizo el profesor para ganar la atención de los alumnos/as empezamos a dar la teoría que tocaba que diéramos ese día. Empezó dando como unas directrices que teníamos que hacer para cuando tuviéramos que ir al auditorio nacional.

La primera directriz que nos dio el profesor, era que teníamos que ir con tiempo al concierto. Si era el concierto a las 18:00 que no vayamos a esa misma hora clavado o con cinco minutos de antelación porque puede que no entremos. Otra directriz, aunque nos aviso que esto no nos lo encontraríamos el día que fuéramos al concierto, es el foso, este foso nos lo podemos encontrar tanto en los musicales como en las óperas y esto tuvo la idea Wagner que decidió hacer este foso para que el público estuviera atento a la acción y no en los músicos.

A continuación, después de contarnos una pequeña anécdota sobre porque las sillas en los conciertos son rojas, nos empezó a contar toda la distribución de los músicos en las orquestas
y en que sala tenemos que estar, para oír y ver todo el concierto de una forma adecuada.   

En este dibujo se puede ver de una forma aproximada la colocación de los músicos en la orquesta, la distribución es la siguiente:
  •  En la parte delantera en el centro es donde se sitúa el director
  • A primera fila, están los instrumentos de cuerda violines y violines II, que es donde esta el concertino, que es como el representante de todos los músicos de la orquesta, violas, violonchelos y contrabajos. (cuerda) *Con el oboe y el concertino es como afinan todos los instrumentos para el concierto.
  • La segunda a la izquierda según el tipo de orquesta esta el arpa y el piano, y yendo hacía la derecha están las flautas, oboes, clarinete y fagot o como según dice el dibujo de arriba el corno ingles. (metal)
  • Detrás de los metales va la percusión donde entra una gran cantidad de diversos instrumentos y que según  la música que se toque ese día se va a necesitar más o menos.
  • Y por último esta el coro, donde según la gravedad de su tono de voz tiene diversos nombre:
  1. Hombre: tenor/Barítono/bajo
  2. Mujer: Soprano/Mesosoprano/contra alto
  3. Voces de los niños/a

A parte de todo esto se encuentra el archivero, que se encarga de dar y recoger las partituras, nadie puede ni pintar ni hacer nada con ellas, ya que la orquesta solo las alquila para ese concierto.
En cuanto, al nivel financiero, el que recibe más dinero es el director, seguido concertino, solista, timbalero....

Por último, y para terminar esta clase, jugamos  un juego que no jugo la mitad de la clase, y es el llamado el "pasa la palma". Por el cual es un juego que hay que estar atento a los cambios y a la melodía para no cometer un error y te eliminen del juego.


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